Edukasi Pranikah Kontemporer Berbasis Tafsir Al-Quran Melalui Buku Sakinah Goals Di Madrasah Aliyah Al-Aziz Dampit
DOI:
https://doi.org/10.59944/jipsi.v5i4.1993Keywords:
Premarital Education, Sakinah Goals, Quranic Exegesis, Adolescents, Family Resilience.Abstract
The escalating challenges of modern family dynamics necessitate innovative marriage readiness education that resonates with the younger generation. This community service project aimed to equip students at MA Al-Aziz Dampit with a comprehensive understanding of the sakinah (harmonious) family concept, adapted to contemporary societal shifts. The program was executed through a "Contemporary Premarital Education" framework, integrating Quranic exegesis (tafsir) with current social realities. A practical guidebook titled Sakinah Goals was utilized as the primary intervention tool. The implementation involved 70 students female, aged 18 years over a period of 4 weeks. The methodology encompassed three core phases: interactive socialization, thematic tafsir analysis regarding marriage, and conflict resolution simulations. Program success was evaluated using aa pre-test and post test design to measure the participants comprehension through a paired t-test. The results demonstrated a significant increase in students' understanding of marital rights and responsibilities, reproductive health, and Islamic family conflict management. Quantitatively, the mean score improved from 38% to 79%, representing a significant gain in students comprehension scores. Statisticalanalysis confirmed this improvement was significant (p < 0.05), proving the intervention to be an effective learning medium for adolescents. This project concludes that internalizing Quranic values through a popular approach successfully fosters early awareness among youths regarding contemporary family problems.
References
Azizah, N., & Umam, K. (2022). Konstruksi Ketahanan Keluarga Islami dalam Menghadapi Era Digital. Jurnal Hukum Keluarga Islam, 7(1), 45-58. doi.org
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN). (2024). Modul Pendampingan Keluarga bagi Calon Pengantin. Jakarta: BKKBN. (Sudah ada di draf Anda, pastikan di-input via Mendeley)
Fauzi, A., & Lestari, S. (2021). Penguatan Ketahanan Keluarga Berbasis Nilai-Nilai Qur’ani pada Masyarakat Urban. Jurnal Studi Al-Qur'an dan Kebudayaan, 14(2), 112-125. doi.org
Fitri, A., & Muttaqin, Z. (2022). Peran Orang Tua dalam Pendidikan Agama Remaja di Era Media Sosial. Jurnal Edukasi Islami, 11(2), 405-420. doi.org
Hasanah, U. (2018). Pendidikan Seks dan Kesehatan Reproduksi Remaja Berbasis Nilai Islam. Jurnal Pendidikan Edukasia, 3(2), 142-155. doi.org
Latif, M., & Solihin, M. (2023). Urgensi Sertifikasi Perkawinan dan Kursus Pranikah dalam Mewujudkan Ketahanan Keluarga. Jurnal Maslahah, 11(3), 89-104. doi.org
Maimun, M. (2020). Model Penyelesaian Konflik Rumah Tangga Perspektif Hukum Islam dan Ketahanan Keluarga. Al-Ahwal: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 13(1), 15-28. doi.org
Pratama, R., & Gunawan, I. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kampung KB dalam Penguatan Ketahanan Keluarga. Jurnal Pengabdian Sosial, 9(2), 130-145. doi.org
Purnomo, E., & Wahyuni, S. (2025). Evaluasi Program Bimbingan Perkawinan (Bimwin) KUA dalam Membentuk Keluarga Sakinah. Jurnal Administrasi Publik dan Kebijakan, 12(1), 55-68. doi.org
Rahman, A., & Hidayah, N. (2024). Efektivitas Konseling Keluarga Sakinah dalam Mencegah Perceraian Dini. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 8(2), 201-215. doi.org
Rofiq, M. (2022). Konsep Keluarga Sakinah dalam Tafsir Kontemporer Indonesia. Jurnal Studi Ilmu Al-Qur'an, 23(1), 101-118. doi.org
Sari, D. P., & Handayani, T. (2019). Pengaruh Edukasi Pranikah Terhadap Kesiapan Mental Calon Pengantin. Jurnal Psikologi Islam, 6(1), 33-46. doi.org
Suryani, E. (2024). Kontekstualisasi Hadis-Hadis Pernikahan Terhadap Tantangan Ketahanan Keluarga Modern. Jurnal Riset Hadis, 8(2), 185-199. doi.org
Yulia, F. (2021). Kolaborasi Komunitas dan Pembina Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam Sosialisasi Pencegahan Pernikahan Dini. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 5(3), 312-325. doi.org
Zuhdi, M. (2020). Penanaman Akhlak Karimah pada Remaja Melalui Majelis Taklim Komunitas. Jurnal Kajian Pemikiran Islam, 5(1), 77-90. doi.org
Al-Baihaqi, Ahmad bin al-Husain. Al-Jami' li Syu'ab al-Iman. Riyadh: Maktabah al-Rusyd, 2003.
Al-Bukhari, Muhammad bin Ismail. Shahih al-Bukhari. Kairo: Dar al-Hadith, 2002.
Al-Ghazali, Abu Hamid. Ihya' 'Ulumuddin. Kairo: Dar al-Hadith, 2004.
Al-Hanbali, Ibnu Rajab. Jami' al-'Ulum wa al-Hikam. Beirut: Muassasah al-Risalah, 2001.
Al-Khin, Mustafa, Mustafa al-Bugha, dan Ali al-Asyhar. Al-Fiqh al-Manhaji 'ala Madzhab al-Imam al-Syafi'i. Damaskus: Dar al-Qalam, 1992.
Al-Mubarakfuri, Syaikh Shafiyurrahman (Ed.). 2006. Shahih Tafsir Ibnu Katsir (Edisi Terjemahan). Jakarta: Pustaka Ibnu Katsir.
Al-Naisaburi, Al-Hakim. Al-Mustadrak 'ala al-Shahihain. Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah, 1990.
Al-Qur'an Al-Karim. Al-Quran dan Terjemahannya. Bandung: Penerbit Jumanatul Ali, 2005
Al-Sijistani, Abu Dawud. Sunan Abi Dawud. Beirut: Al-Maktabah al-`Asriyyah, n.d.
Al-Zuhaili, Wahbah. Al-Fiqh al-Islami wa Adillatuhu. Damaskus: Dar al-Fikr, 2011.
Aziz, Moh. Ali. Keluarga Sakinah: Pilar Peradaban Bangsa. Surabaya: UIN Sunan Ampel Press, 2018.
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN). Modul Pendampingan Keluarga bagi Calon Pengantin. Jakarta: BKKBN, 2024.
Direktorat Jenderal Kekayaan Negara (DJKN). (2021). Peran Ibu Dalam Keluarga, Organisasi, dan Masyarakat. Kementerian Keuangan Republik Indonesia. Diakses dari Kemenkeu DJKN Artikel.
Ibnu Hanbal, Ahmad. Musnad al-Imam Ahmad bin Hanbal. Kairo: Muassasah Qurtubah, n.d.
Ibnu Katsir, Al-Hafiz Imaduddin Abu al-Fida' Ismail. 2005. Tafsir al-Qur'an al-'Azhim. Kairo: Dar al-Hadits.
Kementerian Agama RI. Materi Bimbingan Perkawinan Pranikah bagi Calon Pengantin. Jakarta: Ditjen Bimas Islam, 2024.
Kementerian Kesehatan RI. Kesehatan Mental Perinatal: Panduan bagi Ibu dan Keluarga. Jakarta: Direktorat Jenderal Pelayanan Kesehatan, 2024.
Kementerian Kesehatan RI. Pedoman Pelayanan Kesehatan Masa Sebelum Hamil bagi Remaja dan Calon Pengantin. Jakarta: Direktorat Jenderal Kesehatan Masyarakat, 2023.
Khumaedi, A. A. (2024). Ibu sebagai Madrasah Pertama: Pilar Pendidikan dan Dakwah dalam Islam. NU Online Jawa Tengah. Diakses dari NU Online Jateng.
Munawwir, Ahmad Warson. Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progressif, 1997.
Muslim bin al-Hajjaj. Shahih Muslim. Riyadh: Darussalam, 2000.
Nurhayati & Syahrizal. (2018). Urgensi dan Peran Ibu Sebagai Madrasah Al-Ula dalam Pendidikan Anak. Repository UIN Sunan Ampel Surabaya. Diakses dari UINSA Repository.
Sabiq, Sayyid. Fiqih Sunnah. Kairo: Dar al-Hadith, 2006.
Shihab, M. Quraish. Pengantin Al-Qur'an: Menuju Keluarga Sakinah, Mawaddah, wa Rahmah. Jakarta: Lentera Hati, 2010.
Tim Penulis. (2023). Orang Tua Harus Menjadi Guru Pertama bagi Anak-Anaknya. LAZ Sidogiri. Diakses dari Laz Sidogiri.
