Pendekatan Filologi dalam Studi Naskah Tafsir Al-Qur'an: Tinjauan Teoretis, Metodologis, dan Problematika Penerapannya

Furqan Firmansyah; Misnawati

doi:10.59944/amorti.v5i1.966

Authors

Furqan Firmansyah UIN Ar-Raniry Banda Aceh
Misnawati UIN Ar-Raniry Banda Aceh

DOI:

https://doi.org/10.59944/amorti.v5i1.966

Keywords:

Filologi, Naskah Tafsir Al-Qur'an, Tarjuman al-Mustafīd, Manuskrip Islam

Abstract

Artikel ini membahas pendekatan filologi dalam studi naskah tafsir Al-Qur'an sebagai metode untuk memahami, merekonstruksi, dan mengkaji teks-teks tafsir klasik yang diwariskan dalam bentuk manuskrip. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Pembahasan mencakup pengertian, sejarah, prosedur, dan unsur-unsur pendukung pendekatan filologi, contoh penerapannya pada tafsir Tarjuman al-Mustafīd karya Syaikh Abdur Rauf al-Singkili, serta problematika penerapannya dalam studi naskah tafsir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan filologi berperan penting dalam mengidentifikasi karakteristik manuskrip, melakukan transliterasi teks, dan membandingkan varian naskah. Analisis terhadap Tarjuman al-Mustafīd memperlihatkan adanya penyempurnaan teks melalui penyesuaian ejaan, struktur kalimat, dan tanda baca tanpa mengubah makna utama tafsir. Selain itu, kajian ini mengidentifikasi sejumlah tantangan dalam penerapan filologi, meliputi kerusakan fisik manuskrip, keterbatasan akses terhadap naskah, kebutuhan kompetensi multibahasa, serta minimnya peneliti yang ahli di bidang filologi sekaligus ilmu tafsir. Dengan demikian, pendekatan filologi menjadi metode penting dalam menjaga keaslian warisan intelektual Islam, sekaligus menghadapi tantangan metodologis yang perlu mendapat perhatian serius dari kalangan akademisi.

References

Abdullah, M. (2018). Pengantar Filologi. UNDIP Press Semarang.

Almakki, A. (2017). Filologi (Sebuah Pendekatan Mengkaji Kitab Keagamaan). Al-Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 11(23), 87–111. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.35931/aq.v0i0.5

Assingkily, M. S. (2021). Ilmu Pendidikan Islam (Mengulas Pendekatan Pendidikan Islam Dalam Studi Islam & Hakikat Pendidikan Bagi Manusia. K-Media.

Attas, S. G. (2017). Pengantar Teori Filologi (2nd ed.). LPP Press Universitas Negeri Jakarta.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan T. R. I. (2026). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Daring, “pendekatan,.” https://kbbi.kemdikbud.go.id.

Edward, D. (2002). Metode Penelitian Filologi. Pusat Bahasa.

Fahmi, N. (2017). Urgensi Filologi dalam Penyebaran Islam dan Bahasa Arab. Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars, 2, 969–978. https://doi.org/https://doi.org/10.36835/ancoms.v0iSeri%202.98

Fian, K., & Muhdi, A. (2022). Pendekatan Filologi Edwar Djamaris Dan Charles J. Adams Dalam Kajian Islam Penuh Rahmat. Tafaqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman, 10(2), 269–268. https://doi.org/https://doi.org/10.52431/tafaqquh.v10i2.1125

Firdian, & Indriani, W. (2021). Pendekatan Filologis Dalam Studi Islam. YASIN : Jurnal Pendidikan Dan Sosial Budaya, 1(1), 134–145. https://doi.org/10.58578/yasin.v1i1.39

Hafiza, N. R., & Wiguna, S. (1993). Fikih Pada Madrasah Dalam Pendekatan Teori dan Praktek. STAI-JM Press.

Kaelan. (1998). Filsafat Bahasa “Masalah dan Perkembangannya.” Paradigma.

Lubis, N. (2001). Naskah, Teks dan Metode Penelitian Filologi. Yayasan Media Alo Indonesia.

Lubis, N. (2007). Naskah Teks dan Metode Penelitian. Publishing Lektur Keagamaan Badan Litbang dan Diklat Departemen Agama RI.

Lukya, N. F., & Syaifullah, M. (2022). Pendekatan Filologi Dalam Studi Islam. Al-Munqidz: Jurnal Kajian KeIslaman, 10(2), 127–135. https://doi.org/https://doi.org/10.52802/al-munqidz.v10i2%20(Mei).341

Maulana, R. (2022). Naskah Paririmbon Tatanen: Kajian Filologi Dan Struktural. Jaladri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Satra Daerah, 8(1), 21–31. https://doi.org/https://doi.org/10.33222/jaladri.v8i1.1868

Muhaimin. (2007). Kawasan dan Wawasan Studi Islam. Kencana.

Muharam, M. Z., Heryani, Y., & Rachtikawati, Y. (2021). Kesalahan Tulis Dalam Naskah Al-Mi’raj Buntet Pesantren (Kajian Filologi). Hijai: Journal on Arabic Language and Literature, 4(2), 134–144. https://doi.org/https://doi.org/10.15575/hijai.v4i2.12770

Munir, M. (2024). Pendekatan Filologi Dalam Studi Islam; Analisis Teoritis dan Metodologis. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman Dan Pendidikan Islam, 19(1), 62–71. https://doi.org/10.32923/taw.v19i1.4694

Naim, N. (2009). Pengantar Studi Islam. Teras.

Rahayu, G. (2024). 4 Karya Ulama Aceh. Jurnal Ilmiah Widya Pustaka Pendidikan, 12(1), 1–7. https://jiwpp.unram.ac.id/index.php/widya/article/view/145/111

Ridlo, A. (2020). Filologi Sebagai Pendekatan Kajian Keislaman. Al-Munqidz: Jurnal Kajian Keislaman, 8(2), 203–204. ejournal.iaiig.ac.id/index.php/amk/article/view/249/180

Rostiati, N., & Zamzam, F. (2021). Etika Profesi Manajemen Era Society 5.0. Deepublish.

Saadah, & Fansuri, F. (2022). Pendekatan Filologis dalam Studi Islam. Risâlah,Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 8(2), 577–589. https://doi.org/https://doi.org/10.31943/jurnalrisalah.v8i2.267

Siti Baroroh Baried et al. (1994). Pengantar Teori Filologi. Badan Penelitian dan Publikasi Fakultas (BPPF) Seksi Filologi, Fakultas sastra Universitas Gadjah Mada.

Syarifah, Z. I. (2025). Transformasi Filologis Teks Manuskrip dan Edisi Cetakan Tafsir Tarjuman al-Mustafid pada Surah Yusuf Ayat 1–2. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Quran Dan Tafsir, 10(1), 33–44. https://doi.org/https://doi.org/10.30868/at.v10i01.8312

Wijana, I. D. P., & Rohmadi, M. (2012). Sosiolinguistik “Kajian teori dan Analisis.” Putaka Pelajar.