The Effectiveness of Conflict Management Methods in Improving the Climate of Educational Organizations

Linda Damayanti; Anisa Dwi Rahmandini; Muhammat  Junaidi; Izul Magfur Ardana; Hudan Ngisa Anshori

doi:10.59944/amorti.v5i1.879

Authors

Linda Damayanti Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo
Anisa Dwi Rahmandini Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo
Muhammat Junaidi Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo
Izul Magfur Ardana Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo
Hudan Ngisa Anshori Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

DOI:

https://doi.org/10.59944/amorti.v5i1.879

Keywords:

Effectiveness Conflict Management Educational Organizational Climate

Abstract

Conflicts in educational organizations are an inevitable phenomenon. These conflicts can have a positive or negative impact depending on how the conflict is managed. This study aims to analyze the effectiveness of conflict management methods in improving the climate of educational organizations. The research method used is a qualitative approach with a library research approach by examining various relevant scientific literature sources. The results of the study show that effective conflict management methods including collaboration, principle negotiation, mediation, open dialogue, role clarification, and communication training are proven to be able to improve the climate of educational organizations.

References

Achmad, Willya. 2023. Manajemen Konflik: Teori Dan Praktik. 1st ed. Jawa Timur: Cipta Media Nusantara (CMN).

Aftori, Rohmatika, Fatimah Saguni, and Ruslin. 2021. “Manajemen Konflik Dalam Organisasi Pendidikan Perspketif Stephen P. Robbins.” Jurnal Hasil Penelitian 9 (1): 139–50.

Anita, Anita Putri, Nasruddin Harahap, and Nurul Hidayati Murtafiah. 2022. “Manajemen Konflik Dalam Meningkatkan Produktivitas Organisasi Lembaga Pendidikan Islam.” AT-TAJDID: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 6 (2): 135–47.

Arizona, Neni Noiza, and Meisari. 2021. Manajemen Konflik. 1st ed. Palembang: Bening Media Publishing.

Benjamin, Erna Rochana, Endry Fatimaningsih, and Handi Mulyaningsih. 2017. Buku Ajar Manajemen Konflik. Bandar Lampung: CV. Anugrah Utama Raharja.

Dari, Sri Wulan, Muhammad Syaifudin, and Tuti Andriani. 2023. “Konflik Dalam Organisasi Pendidikan.” Al- Mujahadah: Islamic Educational Journal 1 (1): 91–100.

Dewi, Dayuk Feqomara, Nayyifatul Fitriah, Kurnia Sari, Zenol Rosul, and Mu’alimin. 2025. “Strategi Manajemen Konflik Untuk Meningkatkan Kolaborasi Dan Kinerja Dalam Konteks Pendidikan Dan Organisasi.” Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 3 (1): 47–54.

Fadillah, Zikry Indra. 2024. “Manajemen Konflik Pada Lembaga Pendidikan.” JME Jurnal Management Education 2 (2): 42–49.

Fauzan, Rusydi, Retno Ekasari, Ni Luh Ketut Ayu Sudha Sucandrawati, Nurlaela Jauhar, Frans Sudirjo, Akhmad Ramli, Mokhlas, Sudadi, and Maria Alfa Raniadita. 2023. Manajemen Konflik. Padang: PT. Global Eksekutif teknologi.

Gideon, Andrea, Novela Tri Lestari, Vidriana Oktoviana Bano, Nadya Puspita Adriana, Mustafa, Sulthon Ibrahim, Mar’ah Nailul Farooh, Khairul Anwar, Kadek Devi kalfika Wardani, and Muhammad Rizqi. 2023. Metode Penelitian Pendidikan. Sukoharjo: Pradina Pustaka.

Hakiki, Moh Saiful, and Dwi Aprilia Anggraini. 2022. “Studi Literatur Kepemimpinan, Konflik Dan Manajemen Konflik.” Mandar: Social Science Journal 1 (2): 121–31.

Heridiansyah, Jefri. 2014. “Manajemen Konflik Dalam Sebuah Organisasi.” Jurnal Stie Semarang Vol. 6 (1): 28.

Hernawan, Eric. 2022. “Pengaruh Iklim Organisasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai PT. Dinamika Airufindo Persada Jakarta Dengan Pengawasan Sebagai Mediator.” Jurnal Kajian Ilmiah 22 (3): 293–306.

Hidayat, Rahmat, Muhammad Amri Nasution, Ahmad Mukhlasin, and Mahanum. 2025. Kepemimpinan Pendidikan Islam: Membangun Kepemimpinan Pendidikan Islam Masa Depan Yang Berkelanjutan Menghadapi Era Society 5.0. 1st ed. medan: Undhar Press.

Khovivah, Wadiv Vatul, Maulidatus Sholehah, M Anshori Saleh, Alivia Ummi Jamilah, and Mu’alimin. 2024a. “Definisi Konflik Dan Pentingnya Manajemen Konflik Dalam Pendidikan.” MASMAN: Master Manajemen 2 (4): 40–51.

Khovivah, Wadiv Vatul, Maulidatus Sholehah, M Anshori Saleh, Alivia Ummi Jamilah, and Mu’alimin. 2024b. “Definisi Konflik Dan Pentingnya Manajemen Konflik Dalam Pendidikan.” MASMAN: Master Manajemen 2 (4): 45.

Kuswanti, Evi Nilawanti, Hartono Setiawan, and Farancisca Anri Widyayani. 2019. “Pengaruh Iklim Organisasi Terhadap Manajemen Konflik Berdampak Pada Komitmen Organisasi.” Ikraith Ekonomika 2 (2).

Nadiroh, Umi, Yunita Ingka Kristi, Feri Irwanto, and Mu’alimin. 2023. “Penerapan Konsep Manajemen Konflik Untuk Membangun Kolaborasi Yang Produktif Di Lembaga Pendidikan.” Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia 1 (1): 25–34.

Pratiwi, Ajeng Dwi, Idris Harahap, and Vira Madhani. 2022. “Konflik Dalam Masyarakat Global.” Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 2 (2).

Purnamasari, Intan, Nadia Mahsa Kalila, Siti Nur Aini, and Mu’alimin. 2025. “Konflik Dan Manajemen Konflik Dalam Organisasi: Literature Review Tentang Strategi Penyelesaian Di Konteks Pendidikan.” Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia 3 (1): 224–32.

Permadi, M. A. M. Muzhaffar, & Sya’ban, WKSH (2025). Analisis perbandingan sistem pengajaran pesantren tradisional dan modern di Indonesia. Journal of Islamic Transformation and Education Management, 2(1), 25-31.

Permadi, M. A. M., & Sya'ban, W. K. (2025). T Transformasi Pendidikan Islam: Studi Komparatif Sistem Pengajaran di Pesantren Tradisional dan Pesantren Modern: Transformasi Pendidikan Islam: Studi Komparatif Sistem Pengajaran di Pesantren Tradisional dan Pesantren Modern. Transformation of Islamic Management and Education, 2(1), 18-24.

Permadi, M. A. M., Syaban, W. K., Habibi, M. I., Purnama, F., & Ampera, S. (2026). The Dynamics Of Learning Difficulties Among Students At Islamic Boarding Schools In The Digital Age: Between Tradition And Technological Limitations. Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 202-218.

Permadi, M. A. M., & Hilalludin, H. (2025). Reaktualisasi Hukum Islam Dalam Menjawab Tantangan Moderasi Beragama Di Era Globalisasi. IMANU: Jurnal Hukum Dan Peradaban Islam, 1(03), 29-40.

Rahmi, Indah, and Nabila Sri Rizkiah. 2024. “Peran Manajemen Konflik Dan Cara Penanganan Konflik Dalam Organisasi Sekolah.” Cerdas Jurnal Pendidikan 3 (1): 20–24.

Ramadhani, Alfian Ihsan, Dwi Putri, Helma Putri Kusuma, and Muhammad Risqi. 2025. “Teori Manajemen Konflik.” Pusat Publikasi Ilmu Manajemen 3 (1).

Riyanto, Slamet, and Winarti Setyorini. 2024. Metode Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan SMARTPLS 4.0. Sleman: Deepublish Digital.

Salam, Agus. 2023. Metode Penelitian Kualitatif. Sumatera Barat: CV. Azka Pustaka.

Tanur, Defano, Marsya Nisa Razita, and Ona Rangratu. 2023. “Manajemen Konflik Dan Upaya Penanganan Konflik Dalam Organisasi Pendidikan Di Sekolah.” Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa 2 (3): 225–37.

Vivi Widyanti, Dika, Haeruddin Tobigo, Syamsulbahri, Sufrin Hannan, and Feby Arma Putra. 2024. Manajemen Konflik. 1st ed. Klaten: Underline.