Kontribusi Kontribusi Pengajian Arba'in Nawawi Dalam Meminimalisir Kenakalan Remaja Di MTs Ma'arif Candimulyo
kontribusi pengajian arbai'in nawawi
Keywords:
Keywords: Contribution to education, Arba'in Nawawi, juvenile delinquency.Abstract
Zahro, Fadhilatuz.2024. The Contribution of Arba'in Nawawi Recitation in Minimizing Juvenile Delinquency at MTs Ma'arif Candimulyo. Thesis, Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Nahdlatul Ulama Islamic Institute Temanggung. Juvenile delinquency is an important problem that must be addressed immediately, until now there is a lot of news of juvenile delinquency such as cases of crime and bullying. The purpose of the research is to find out the contribution of Arba'in Nawawi's recitation in minimizing juvenile delinquency as well as the supporting and inhibiting factors of this activity. This study uses qualitative methods, phenomenological approaches, types of field research, primary and secondary data sources. The data collection technique uses observation, interviews, and documentation. The data analysis technique uses data reduction, data presentation, and conclusion drawn, the researcher selects objects in MTs Ma'arif Candimulyo. The contribution in minimizing juvenile delinquency through the recitation of Arbain Nawawi is able to build morals and ethics, build character, self-control, increase intelligence and spiritual awareness. The supporting factors for the activity are the support from the school, support from parents who give permission to participate in the activity, students' awareness of the importance of the Arba'in Nawawi recitation, while the inhibiting factors are the lack of activity of students and there are still many students who are influenced by their friends not to take part in the recitation.
References
Abba, Herman, Syamsuri, and Mappasiara. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Al-Arba’in Al-Nawawiyah Karya Imam Nawawi, Hlm.154-157. 2022.” Al asma : Journal of Islamic Education 4, no. 2 (2022): hlm 154-157.
Abd.Mukti, Syamsu Nahar, Muhammad Baihaqi. “Model Penanaman Akhlak Santri Melalui Panca Jiwa Di Pondok Pesantren Modern Sumatera Utara.” Edukasi 11 (2022): hlm. 1187.
Abdullah. “Pengajian Remaja Dan Kontribusinya Dalan Pembentukan Akhlak Generasi Muda Di Mushullah Al-Fath Lebak Jaya Utara 4 Rawasan Surabaya.” MODELING : Jurnal Program Studi PGMI 6, no. 2 (2019): hlm. 236.
Abidin, Zainal. “Urgensi Penanaman Akhlak Ditengah Maraknya Kasus Kenakalan Remaja.” Research and Development Journal of Education 5, no. 2 (2019): hal.4.
achmad syarnobi, M. Said Husin, Muhammad Ridho Muttaqin. “Peningkatan Antusiasme Remaja Aktif Mengikuti Ta’lim Di Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad Samarinda.” pengembangan II (2023): hlm. 26.
Achmad Syarnobi, M. Said Husin, Muhammad Ridho Muttaqin. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Quran Surat Yusuf Ayat 13-20 Kajian Tafsir Al Misbah Karya M. Quraish Shihab.” Innovative Education Journal 5, no. 2 (2023): hlm. 755.
Adib, Abdul. “Metode Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren, Hlm. 239-242. 2021.” Jurnal Mubtadiin 7, no. 01 (2021): hlm. 236. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/mubtadiin/issue/view/6.
Aini, Fuadah. “Upaya Majlis Ta’Lim Tsamratul Fu’Ad Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja Di Kelurahan Cirendeu Ciputat Tangerang Selatan,” 2021.
Alfansyur, Andarusni, and Mariyani. “Seni Mengelola Data : Penerapan Triangulasi Teknik , Sumber Dan Waktu Pada Penelitian Pendidikan Sosial.” Historis 5, no. 2 (2020): hlm. 149.
Amin, Samsul Munir. Ilmu Akhlak, Hlm.11,2016. Jakarta, 2016.
Amita diananda. “Psikologi Remaja Dan Permasalahnnya.” Istighna 1 (2018): hlm 117.
Anggito, Albi dan Setiawan, Johan. Metodologi Penelitian Kualitatif, Hlm.109. Sukabumi, Jawa Barat, 2018.
Aprilia, Putri. “Etika Pergaulan Siswa.” Widya Wastara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 2, no. 3 (2022): hlm. 55.
Azmah, Roifah Dzatu. “Kronologi Kasus Bocah 13 Tahun Tewas Dibully Teman, Pelaku Sempat Jemput Korban Di Rumahnya,” 2022. https://papuabarat.tribunnews.com/2022/08/07/kronologi-kasus-bocah-13-tahun-tewas-dibully-teman-pelaku-sempat-jemput-korban-di-rumahnya?page=3, 13/01/2024, Jam 11.00.
Badrun, Sigit Tri Utomo& Muhammad. “Urgensi Eksistensi Perpustakaan Sebagai Upaya Pengurangan Perilaku Menyimpang Siswa Di Sekolah.” Libraria 5, no. 2 (2017): hlm. 389. http://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Libraria/article/view/2736.
Baqiyatussholihah, Khaida, Luluk Ifadah, and Nur Alfi Muanayah. “Nilai- Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Kembara Rindu Karya Habiburrahman El Shiazy Values Of Character Education in Novel Kembara Rindu By.” Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan 4, no. 2 (2022): hlm. 30.
Bilqis. “Wawancara,” n.d. 19 Februari 2024.
Carol, Peez, Wagner. “Delinquency among Majority and Minority Youths in Cologne Mannheim and Brussels The Role of Religion.” Ethnic and Migration Studies (2019): 210. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/1369183X.2019.1620415.
Carol, Sarah, Freya Peez, and Michael Wagner. “Delinquency among Majority and Minority Youths in Cologne, Mannheim and Brussels: The Role of Religion.” Journal of Ethnic and Migration Studies 46, no. 17 (2019): hlm. 3606. https://doi.org/10.1080/1369183X.2019.1620415.
Chaniago, F, and P P Ganesha. “Nilai Nilai Pendidikan Di Dalam Surat Al-Fatihah, Hlm 49.2021.” TEXTURA Journal 2, no. 1 (2021): hlm. 49. http://www.journal.piksi.ac.id/index.php/TEXTURA/article/view/529.
Chong, Abdullah Maria, Phaik Gaik Lee, Samsilah Roslan, and Maznah Baba. “Emotional Intelligence and At-Risk Students.” SAGE Open 5, no. 1 (2015): hlm. 2.
Doelman, Eline H.J., Maartje P.C.M. Luijk, Ineke Haen Marshall, Joran Jongerling, Dirk Enzmann, and Majone J. Steketee. “The Association between Child Maltreatment and Juvenile Delinquency in the Context of Situational Action Theory: Crime Propensity and Criminogenic Exposure as Mediators in a Sample of European Youth?” European Journal of Criminology 20, no. 2 (2023): hlm.534.
Faizah, Faizah, Zulkifli Lubis, and Abdul Fadhil. “Upaya Ikatan Remaja Masjid Jami Nurul Aâ€TM La Dalam Mencegah Kenakalan Remaja Di Jatiluhur Jatiluhur Jatiasih Bekasi.” Jurnal Studi Al-Qur’an 10, no. 2 (2014): 178–188.
Fatimah, Nuzul, and Ana Sofiyatul Azizah. “Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pembiasaan Shalat Berjamaah Di MTs Ma’arif Gemawang Tahun Pelajaran 2021/2022.” jurnal Al Gazali (2022): hlm. 164.
Febriyanti, Selya. “Wawancara,” n.d. 19 Februari 204.
Haksoro, Angga. “Polres Magelang Ringkus 2 Tersangka Klitih Bersenjata Tajam,” 2019. https://www.gatra.com/news-425046-politik-polres-magelang-ringkus-2-tersangka-klitih-bersenjata-tajam.html, 20/01/2024, jam 10.00.
Harrison, Tom, and Dávid Laco. “Where’s the Character Education in Online Higher Education? Constructivism, Virtue Ethics and Roles of Online Educators.” E-Learning and Digital Media 19, no. 6 (2022): hlm.558.
Haryono, Eko. “Metodologi Penelitian Kualitatif Di Perguruan Tinggi Keagamaaan Islam.” e-journal an-nuur: The Journal of Islamic Studies 13 (2023): Hlm. 4.
Hasanah, Mizanul, and Muhammad Anas Maarif. “Solusi Pendidikan Agama Islam Mengatasi Kenakalan Remaja Pada Keluarga Broken Home.” Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 4, no. 1 (2021): hlm.9.
Hidayat, Bunadi. Penanggulangan Kenaklan Anak Dalam Hukum Pidana, Hlm. 145. Bandung, 2017.
Huda, Muchlish. “Kenakalan Remaja Dalam Perspektif Pendidikan Islam, Hlm 180, 2019.” Al-Afkar Journal for Islamic Studies 2, no. 1 (2019): Hlm. 179-180.
Husna Nashihin. Pendidikan Akhlak Kontekstual, Hlm 27, 2017.
Ibnu Nadzir, Nawawi, and Akhmad Affandi. “Upaya Pengurus Majelis Ta’Lim Al-Afshoh Rijalul Ghod Melalui Kegiatan-Kegiatan Keagamaan Dalam Penanggulangan Kenakalan Remajausia 15-18 Tahun Di Kelurahan Kenanga Kecamatan Sumber Kabupaten Cirebon.” Jurnal Al Tarbawi Al Haditsah 1, no. 1 (2018): hlm.1.
Iskandar. “Perilaku Kenakalan Remaja Di Desa Tubo Tengah Kecamatan Tubo Kabupaten Majene (Analisis Psikologi).” psychology, no. January (2019): hlm.33.
Izzah, Lathifatul, and M Hanip. “Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Pembentukan Akhlak Keseharian Santri Sunan Gunung Jati Gesing Kismantoro Wonogiri Jawa Tengah, Hlm 74. 2018.” Literasi 9, no. 1 (2018): Hlm.73-74. www.ejournal.almaata.ac.id/literasi.
J. Moleong, Lexy. Metodologi Peneellitian Kualitatif, Hlm.217 (Bandung 2019). Bandung, 2019.
Jahroh, Windi Siti, and Nana Sutarna. “Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Mengatasi Degradasi Moral.” Prosiding Seminar Nasional Inovasi Pendidikan (2016): hlm. 396.
Jannah, Miftahul. “Remaja Dan Tugas-Tugas Perkembangannya Dalam Islam.” Psikoislamedia : Jurnal Psikologi 1, no. 1 (2017): hlm. 245.
Jasmiara, Mutiara, and Ari Ginanjar Herdiansah. “Kenakalan Remaja Di Kalangan Siswa Sekolah Menengah Atas Di Bandung: Studi Pendahuluan, Hlm 141, 2021.” Aliansi: Jurnal Politik, Keamanan dan hubungan Internasional 2021, no. September (2021): hlm. 141.
Karlina, Lilis. “Fenomena Terjadinya Kenakalan Remaja.” Jurnal Edukasi Non Formal Vol 1 no 1, no. 52 (2020): 147–158. https://ummaspul.e-journal.id/JENFOL/article/view/434.
Lena, Indri Novionita. “Layanan Bimbingan Konseling Melalui Pendekatan Agama Untuk Mengatasi Kenakalan Remaja.” Irsyad : Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam 7, no. 1 (2019): Hal.20.
Lis Binti Muawanah, Herlan Pratikto2. “Kemaangan Emosi, Konsep Diri, Dan Kenakalan Remaja.” Jurnal Psikologi 7, no. 1 (2012): Hlm. 5.
Marliana. Peradilan Pidana Anak. PT. Refika Aditama. Bandung, 2012.
Mu’anayah, Nur Alfi, and Wahyu Setiyoko. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Perilaku 5 S Pada Peserta Didik SMK Negeri 2 Temanggung.” Al Ghazali 3, no. 2 (2020): hlm. 5. https://www.ejournal.stainupwr.ac.id/index.php/al_ghzali/article/view/184.
Muchib, Nurul. “Wawancara,” n.d. 20 November 2023.
———. “Wawancara, 25 Maret 2024,” n.d. 25 maret 2024.
Mufakhir, Muhammad Jihan Rezian, M Yusuf. “Islam ); Menanamkan Norma-Norma Dan Nilai-Nilai Agamamelalui Kegiatan Pengajian Atau Kegiatan Dakwah , Kedua Pembacaan Al- Qur ’ an ; Qari ’ Itu Telah Mengadakan Pengajian Di Mesjid Rayaataupun Di Tempat-Tempat Lain 3” 9, no. 2 (2023): hlm. 185.
Muhammad Afif Effindi, and Nur Alifah. “Digitalisasi Arbain Nawawi Pada Android.” ENERGY: Jurnal Ilmiah Ilmu-ilmu Teknik 5, no. 2 (2015): hlm.1. https://ptik.upm.ac.id/index.php/energy/article/view/406%0Ahttps://ptik.upm.ac.id/index.php/energy/article/download/406/410.
Mulyani, Sri. “Strategi Dakwah Ipnu-Ippnu Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja Di Kecamatan Banyakan Kediri.” At-Tanzir: Jurnal Ilmiah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam (2022): 39–60.
Nawawi, Ahmad. “Pentingnya Pendidikan Nilai Moral Bagi Generasi Penerus.” INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 16, no. 2 (2018): hlm. 128.
Noorhapizah, Novita Maulidya. Teori Perkembangan Peserta Didik. Makasar, 2022.
Nugroho, Arndan. “Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Pengendalian Diri Siswa Di Mts Maarif Muntilan.” Skripsi fakultas agama islam universitas muhammadiyah magelang (2019): hlm. 14.
Nurhadi. “Islam, Iman Dan Ihsan Dalam Kitab Matan Arba‘in An-Nawawi, Hlm. 34, 2019.” Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman 9, no. 01 (2019): hlm.35.
Nurhidayah. “Wawancara,” n.d. 25 November 2024.
Nurhidayati, Ibu. “Wawancara,” n.d. 13 Februari 2024.
Nursapia Harahap. Penelitian Kualitatif, Hlm 54, (Medan 2020). Medan, 2020.
Nurul, Nurul Khasanah, Sigit Tri Utomo, and Ana Sofiyatul Azizah. “Pendidikan Islam Pada Pengguna Narkoba Di Klinik Pratama BNN Kabupaten Temanggung.” Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner 2, no. 1 (2023): hlm. 18.
Obsuth, Ingrid, Aja Louise Murray, Monja Knoll, Denis Ribeaud, and Manuel Eisner. “Teacher-Student Relationships in Childhood as a Protective Factor against Adolescent Delinquency up to Age 17: A Propensity Score Matching Approach.” Crime and Delinquency 69, no. 4 (2023): hlm. 728.
Pires, Ana Rita, and Telma Catarina Almeida. “Risk Factors of Poly-Victimization and the Impact on Delinquency in Youth: A Systematic Review.” Crime and Delinquency (2023): hlm. 13.
van der Put, Claudia E., Noelle F. Boekhout van Solinge, Geert Jan Stams, Machteld Hoeve, and Mark Assink. “Effects of Awareness Programs on Juvenile Delinquency: A Three-Level Meta-Analysis.” International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology 65, no. 1 (2021): hlm.72.
Ridho Muttaqin, Muhammad. “Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Akhlakul Karimah Siswa Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Anggana.” ilmiah Indonesia 7, no. 1 (2022): hlm. 365.
Riryn, Fatmawaty. “Memahami Psikologi Remaja.” Jurnal Reforma 2, no. 1 (2017): 57–58.
Rizky, Viki. “Peran Mujahadah Pada Kesiapan Mental Peserta Didik Dalam Menghadapi Ujian Akhir Sekolah Di SMPN 2Windusari.” sekripsi (2023): hlm. 80.
Rogi, Brian Abraham. “Peranan Komunikasi Keluarga Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja Di Kelurahan Tataaran 1 Kecamatan Tondano Selatan.” Jurnal Acta Diurna 4, no. 4 (2015): hlm.4. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/actadiurna/article/view/8657.
Royak, Muhamad. “Wawancara,” n.d. 19 Februari 2024.
Rulmuzu, Fahrul. “Kenakalan Remaja Dan Penanganannya, Hlm. 366, 2021.” JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) 5, no. 1 (2021): hlm.366-369.
Ruswita, Nanda, Hengki Yandri, and Dosi Juliawati. “Analisis Perilaku Bullying Siswa Di Sekolah, Hlm. 50-54, 2020.” Jurnal Konseling Komprehensif 7, no. 2 (2020): hlm. 50-54. https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jkonseling/article/view/8707.
Saifuddin, Khamim. “Nilai-Nilai Humanis Dalam Jejak Historis Desa Muncar Kabupaten Temanggung.” Jurnal Ilmiah Citra Ilmu 14, no. 27 (2018): hlm. 83. http://ejournal.stainutmg.ac.id/index.php/JICI/article/view/44.
Saifuddin, Khamim, and Ajinur Riski. “Upaya Penanaman Karakter Santri Melalui Kegiatan Pesantren Weekend.” Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 8, no. 4 (2023): hlm. 1091.
Sarmin Husaini. “Strategi Dakwah Dalam Meminimalisir Kenaklan Remaja Di Kelurahan Katangka Kab.Gowa, Hlm. 38, 2019.” Carbohydrate Polymers 6, no. 1 (2019).
Septiani, Rizki Dwi, Luluk Ifadah, and Nur Alfi Mu’anayah. “Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkanreligiusitas Remaja Di Lingkungan Sekitar Pesantren Di Magelang.” ASNA: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan 5, no. 1 (2023): hlm.18.
Shafwan, Muhammad Hambal, and Abd Majid. “Pengembangan Mutu Lulusan Sekolah: Melibatkan Manajemen Pembelajaran Kitab Kuning,Hlm. 201-202,2024.” Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah 8, no. 201–202 (2024).
Shihab, Muhammad Quraish. Al-Qur’an Dan Maknanya. Al-Qur’an Dan Maknanya. Tangerang: Lentera Hati, 2021.
Sholikhah, Fatihatus. “Habituasi Sholat Dhuha Dalam Menanamkan Nilai-NilaiKarakter Pada Peserta Didik MA Al-Huda Kedu Kabupaten Temanggung.” Sekripsi (2023): hlm.20.
Sigit Tri Utomo, Mustofa Luthfi, Hilal Mulki Putra. “Peran Guru Dalam Mendidik Akidah Akhlak Siswa.” Jurnal Al Ghazali 5 (2022): Hlm.117.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan,Hlm.24. Bandung, 2019.
Sulistyorini, Sigit Tri Utomo, and Ana Sofiyatul Azizah. “Internalisasi Nilai Kecerdasan Sosial Remaja Dalam Kegiatan Bakti Sosial Ipnu-Ippnu.” ASNA: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan 4, no. 2 (2022): hlm. 42.
Sumara, Dadan Sumara, Sahadi Humaedi, and Meilanny Budiarti Santoso. “Kenakalan Remaja Dan Penanganannya, Hlm.345.2017.” Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 4, no. 2 (2017): hlm. 347.
Syaroh, Lyna Dwi Muya, and Zeni Murtafiati Mizani. “Membentuk Karakter Religius Dengan Pembiasaan Perilaku Religi Di Sekolah: Studi Di SMA Negeri 3 Ponorogo.” Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) 3, no. 1 (2020): hlm. 67.
Tirri, Kirsi. “Spirituality and Giftedness.” Gifted Education International 39, no. 1 (2023): hlm. 73.
Tosiani. “Dua Pelaku Klitih Di Magelang Diancam 10 Tahun Bui,” 2023. https://mediaindonesia.com/nusantara/564823/dua-pelaku-klitih-di-magelang-diancam-10-tahun-bui, 20/01/2024. jam 09.10.
Tumanggor, Rusmini. Pendidikan Karakter Konsep Dan Implementasinya, Hlm 13,2018, 2018.
Utomo, Sigit. “Internalisasi Nilai-Nilai Akhlaqul Karimah Siswa Pada Pembelajaran Akidah Akhlaq Di Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Windusari Kabupaten Magelang.” Jurnal Penelitian 11, no. 1 (2017): hlm. 57.
Utomo, Sigit Tri, and Luluk Ifadah. “Kenakalan Remaja Dan Psikososial.” Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam 5, no. 2 (2019): 181.
Utomo, Sigit Tri, and Achmad Sa’i. “Dampak Pornografi Terhadap Perkembangan Mental Remajadi Sekolah.” ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 6, no. 1 (2018): hlm.169.
Wahid, M. Wahrul. “Wawancara,” n.d. 13 Februari 2024.
Widyaningrum, Widyaningrum, Sigit Tri Utomo, and Ana Sofiyatul Azizah. “Implementasi Pendidikan Karakter Religius Remaja Melalui Kegiatan Rutin Pembacaan Kitab Maulid Diba’ Di Desa Dangkel Kecamatan Parakan Kabupaten Temanggung.” Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner 1, no. 2 (2022): hlm. 86.
Wissink, Inge B., Jessica J. Asscher, and Geert Jan Stams. “Online Delinquent Behaviors of Adolescents: Parents as Potential ‘Influencers’?” International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology (2023): hlm. 2.
Wiwin Yuliani. “Metode Penelitian Deskritif Kualitattif Dalam Prespektif Bimbingan Dan Konseling.” Quanta Vol. 2 (2018): 88.
Yahya, Muhyiddin. “Hadits Arba’in Nawawiyah Muhyiddin Yahya Bin Syaraf Nawawi” (2007): hlm. 48.
Yenny Aulia Rachman, Salamah, Agustina PUtri Reistanti. “Penguatan Karakter Religius Anak Taman Pendidikan Al-Quran Al-Huda Canggal Melalui Filem Animasi Nusa Dan Rara” 3, no. 2 (2023): hlm. 4.
Yusanto, Yoki. “Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif.” Journal of Scientific Communication (Jsc) 1, no. 1 (2020): hlm.9.
Yusuf, Ah dan Widati, Sri dan Nursalam, dan Anjaswarni, Tri. Deteksi Dini Potensi Kenakalan Remaja ( Juvenile Delinqurncy) Dan Solusi. Hlm 4, 2019.
Zulfah. “Karakter: Pengembangan Diri.” IQRA: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1, no. 1 (2021): hlm. 29.
“Diambil Dari Data MTs Ma’arif Candimulyo Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2023/2024, 19 Januari 2024,” n.d.
“Hadis Arbain Nawawi,” n.d. https://www.khazanahimani.com/hadits/pr-4183738812/hamba-hamba-allah-adalah-saudara-syarah-hadits-arabain-nawawi-ke-35, jam 12.30,Kemis, 22 Februari,2024.
“Hasil Observasi,” n.d. Pada Hari Senin Tanggal 20 November 2023 Di MTs Ma’arif Candimulyo.
“Hasil Observasi,” n.d. Pada Hari Jum’at Tanggal 19 Januari 2024 Di MTs Ma’arif Candimulyo.
“Kamus Besar Bahasa Indonesia (Online),” n.d. https://kbbi.web.id/kaji,(diakses, 28 november, 2023).
“Pra Observasi Di MTs Ma’ari Candimulyo,” n.d. 25 November 2023.
“Yunus: 57,” n.d. https://tafsir.learn-quran.co/id/surat-10-yunus/ayat-57, 022/01/2024. Jam 10.30.