Husnawati N. Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di MTs Raudlatul Qur’an Batam: Studi Kasus Praktik Guru dan Pengalaman Siswa . Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner [Internet]. 2026 Jan. 23 [cited 2026 Oct. 19];5(1):643-54. Available from: https://journal.amorfati.id/index.php/amorti/article/view/2243