Andri Afriani, Bq. Indana Zulfa, Siti Hafizatul Rizkia. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Hamidiy NW Iwan. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner [Internet]. 2026 Apr. 7 [cited 2026 Nov. 9];5(1):883-95. Available from: https://journal.amorfati.id/index.php/amorti/article/view/1163