Husnawati, Nurul. “Integrasi Nilai-Nilai Islam Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di MTs Raudlatul Qur’an Batam: Studi Kasus Praktik Guru Dan Pengalaman Siswa”. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner 5, no. 1 (January 23, 2026): 643–654. Accessed October 19, 2026. https://journal.amorfati.id/index.php/amorti/article/view/2243.