Halimah, Mayasari, and Ali Maulida. “Relevansi Pemikiran Al-Ghazali Tentang Belajar Dan Pembelajaran Bagi Pendidikan Islam Kontemporer”. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner, vol. 5, no. 2, Apr. 2026, pp. 66-84, doi:10.59944/amorti.v5i1.1030.