N. Husnawati, “Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di MTs Raudlatul Qur’an Batam: Studi Kasus Praktik Guru dan Pengalaman Siswa ”, Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner, vol. 5, no. 1, pp. 643–654, Jan. 2026.