Husnawati, Nurul. 2026. “Integrasi Nilai-Nilai Islam Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di MTs Raudlatul Qur’an Batam: Studi Kasus Praktik Guru Dan Pengalaman Siswa”. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner 5 (1):643-54. https://doi.org/10.59944/amorti.v5i1.2243.