LAILIA HANIF; YUSUP ROHMADI; ENI SUSILOWATI. Pendekatan Tematik Dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Siswa Inklusif Di Sekolah Dasar: Perspektif Islam Dan Pendidikan. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1678–1687, 2026. DOI: 10.59944/amorti.v5i1.2245. Disponível em: https://journal.amorfati.id/index.php/amorti/article/view/2245. Acesso em: 9 nov. 2026.