Suryadi, A. (2026). The Telaah Kritis KMA 1503/2025: Transformasi Kurikulum Madrasah Berbasis Pembelajaran Mendalam dan Kurikulum Cinta. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner, 5(1), 364–370. https://doi.org/10.59944/amorti.v5i1.634