Lailia Hanif, Yusup Rohmadi, & Eni Susilowati. (2026). Pendekatan Tematik Dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Siswa Inklusif Di Sekolah Dasar: Perspektif Islam Dan Pendidikan. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner, 5(1), 1678–1687. https://doi.org/10.59944/amorti.v5i1.2245