Handriani, L., Handoko, J. ., & Muzayana, A. (2026). Regulasi Diri dan Dukungan Umpan Balik dalam EduAgility pada Pendidikan Kesetaraan: Studi Eksploratif. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner, 5(4), 2016–2028. https://doi.org/10.59944/amorti.v5i4.1777