[1]
Weni Nopita, Mega Kusuma Putri and Hetilaniar 2026. Pengaruh Literasi Digital Guru dan Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Era Transformasi Pendidikan Digital. Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner. 5, 1 (Jan. 2026), 272–280. DOI:https://doi.org/10.59944/amorti.v5i1.740.